HOTS (Higher Order Thinking Skills) • Kurikulum Merdeka • Informatika SMA

Menjelang Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS), banyak siswa mencari latihan soal Informatika yang tidak hanya menguji hafalan, tetapi juga kemampuan berpikir tingkat tinggi (HOTS). Soal HOTS biasanya menuntut:

• Analisis masalah

• Pemecahan masalah

• Berpikir logis dan algoritmik

• Pemahaman konsep teknologi

• Penerapan (aplikasi) ke kasus nyata

Artikel ini menyajikan soal HOTS Informatika untuk Kelas X, XI, dan XII, lengkap dengan pembahasan detail. Soal sudah disesuaikan dengan CP Informatika SMA (Algoritma, Python, Jaringan, Basis Data, AI, dll.).

A. SOAL HOTS INFORMATIKA KELAS X + PEMBAHASAN

Fokus materi: Berpikir Komputasional, Algoritma, Representasi Data, Teknologi Informasi

1. (Analisis Algoritma)

Sebuah algoritma untuk menentukan bilangan terbesar terdiri dari langkah-langkah:

1. Bandingkan nilai A dan B

2. Simpan bilangan terbesar pada variabel MAX

3. Bandingkan MAX dengan C

4. Jika C lebih besar, ubah MAX = C

5. Cetak MAX

Pertanyaan:
Jika A = 7, B = 9, C = 8, jelaskan mengapa hasil akhirnya 9, bukan 8.

Pembahasan:

• Langkah 1–2: Bandingkan A (7) dan B (9), maka MAX = 9

• Langkah 3–4: Bandingkan MAX (9) dengan C (8) → C lebih kecil

• MAX tetap 9
  Kesimpulan: nilai tertinggi adalah B = 9.

2. (Representasi Data – Binary Search Logic)

Diberikan daftar terurut:
[3, 5, 9, 12, 18, 22, 27, 30]

Binary search ingin mencari angka 18.

Urutan middle yang dicek adalah?

A. 12 → 18
B. 22 → 12 → 18
C. 12 → 22 → 18
D. 9 → 18

Pembahasan:

• Middle pertama = index 3 → 12

• 18 > 12 → cari ke kanan

• Range baru: [18, 22, 27, 30]

• Middle = index 5 → 22

• 18 < 22 → geser ke kiri

• Ketemu 18
  Jawaban: C.

3. (Kasus: Teknologi Informasi)

Sekolah ingin membuat sistem absensi QR Code. Manfaat paling relevan dalam konteks efisiensi data adalah…

A. Mengurangi anti-bolos
B. Data absensi otomatis tersimpan digital
C. Menambah kerja guru
D. Mengurangi penggunaan kertas

Pembahasan:
Efisiensi data = otomatis → jawab B

4. (Flowchart)

Flowchart:

START → input x
IF x % 3 == 0 AND x % 5 == 0 → “FizzBuzz”
ELSE IF x % 3 == 0 → “Fizz”
ELSE IF x % 5 == 0 → “Buzz”
END

Jika input 30, apa keluaran?
Pembahasan:
30 habis dibagi 3 dan 5 → FizzBuzz

B. SOAL HOTS INFORMATIKA KELAS XI + PEMBAHASAN

Fokus materi: Python, Algoritma Lanjut, Struktur Data, Basis Data

1. (Analisis Program Python)

data = [12, 7, 20, 5, 18]
hasil = []
for x in data:
if x % 2 == 0:
hasil.append(x // 2)
print(sum(hasil))

Hitung hasil output.

Pembahasan:
Bilangan genap: 12, 20, 18
Dibagi 2 → 6, 10, 9
Jumlah = 25

2. (Struktur Data – Dictionary Case)

Sebuah aplikasi menyimpan data nilai siswa:

nilai = {
"andi": 80,
"budi": 75,
"citra": 90
}

Cara paling efisien meningkatkan seluruh nilai +5 adalah…

A. Loop lalu tambah 5
B. Menyimpan ulang satu per satu
C. Menghapus lalu menulis ulang
D. Sorting dictionary

Pembahasan:
Modifikasi seluruh item → A

3. (Basis Data – Relasi)

Tabel:

Siswa(ID, Nama, Kelas)
Nilai(ID, MataPelajaran, Nilai)

Mengapa diperlukan ID yang sama dalam dua tabel?

Pembahasan:
Untuk relasi one-to-many sehingga setiap siswa bisa memiliki banyak nilai. Kunci foreign key menjaga integritas data.

4. (HOTS – Optimasi Algoritma)

Program sorting manual bekerja lambat untuk data 100.000 siswa.
Apa solusi terbaik?

A. Ganti bubble sort → quicksort
B. Tambah RAM
C. Tambah komentar kode
D. Beri warna tampilan

Pembahasan:
Algoritma lebih efisien → A

C. SOAL HOTS INFORMATIKA KELAS XII + PEMBAHASAN

Fokus materi: Pemrograman Lanjut, Jaringan, Keamanan Informasi, AI, Pemodelan Data

1. (Cybersecurity Case)

Sebuah situs sekolah mengalami brute-force login. Solusi paling tepat?

A. Menambah RAM server
B. Captcha + limitasi percobaan login
C. Mematikan server
D. Mengganti tema website

Pembahasan:
Mitigasi brute force → rate limit + captcha → B

2. (Analisis Model AI)

Sebuah model klasifikasi gambar overfitting.
Tanda overfitting?

A. Akurasi train 98%, test 60%
B. Train 60%, test 98%
C. Train 80%, test 80%
D. Train 90%, test 89%

Pembahasan:
Selisih besar → A

3. (Topologi Jaringan)

Pada topologi Star, jika satu komputer rusak…

A. Semua jaringan mati
B. Jaringan tetap berjalan, hanya 1 node terganggu
C. Semua data hilang
D. Harus mengganti router

Pembahasan:
Star bergantung hub/ switch, bukan node → B

4. (Analisis Program – File Handling Python)

f = open("data.txt", "r")
jumlah = 0
for baris in f:
jumlah += int(baris)
print(jumlah)